Geografia · 6.ª–12.ª classe
Exercícios resolvidos de setores de atividade económica
Resposta curta
Para resolver exercícios de setores de atividade económica, classifique cada atividade pela pergunta «o que se faz?»: primário (retirar da natureza), secundário (transformar) e terciário (prestar serviços ou comercializar). Nos exercícios com números, calcule a percentagem de cada setor com parte ÷ total × 100.
Resumo da teoria necessária
| Setor | O que faz | Exemplos |
|---|---|---|
| Primário | obtém recursos diretamente da natureza | agricultura, pecuária, pesca, silvicultura, extração mineral e de petróleo |
| Secundário | transforma matérias-primas em produtos | indústria alimentar, têxtil, refinação, construção civil, produção de energia elétrica |
| Terciário | presta serviços e faz circular bens | comércio, transportes, ensino, saúde, banca, turismo, telecomunicações |
Alguns manuais acrescentam um quaternário (serviços intelectuais e de alta tecnologia, como investigação e informática). Confirme no seu manual se o programa usa três ou quatro setores.
Estratégia de resolução
- Leia a atividade e pergunte-se: retira da natureza, transforma ou presta serviço?
- Em exercícios com dados, identifique o total e a parte.
- Calcule: percentagem = parte ÷ total × 100.
- Confirme que a soma das percentagens dá 100%.
- Responda com uma frase completa e, se pedido, interprete o resultado.
Exercícios resolvidos
Exemplo 1 — Classificar atividades (nível básico)
Enunciado: Classifique em setor primário, secundário ou terciário: (a) pesca artesanal no Namibe; (b) fábrica de sumos em Luanda; (c) taxista; (d) cultivo de mandioca no Huambo.
Resolução:
- (a) A pesca retira recursos do mar: primário.
- (b) A fábrica transforma fruta em sumo: secundário.
- (c) O taxista presta um serviço de transporte: terciário.
- (d) O cultivo retira alimento da terra: primário.
Resposta: (a) primário; (b) secundário; (c) terciário; (d) primário. Verificação: cada resposta corresponde à pergunta «retira, transforma ou presta serviço?».
Exemplo 2 — Cadeia de produção (nível básico)
Enunciado: Um agricultor cultiva milho, um moinho transforma-o em fuba e uma loja vende a fuba. Indique o setor de cada fase.
Resolução:
- Cultivar o milho: retira da terra, logo primário.
- Moer o milho para obter fuba: transformação, logo secundário.
- Vender a fuba: comércio, logo terciário.
Resposta: primário, secundário, terciário, pela ordem. Verificação: o produto passa da natureza à transformação e depois ao consumidor, que é a sequência habitual dos três setores.
Exemplo 3 — Percentagem da população ativa (nível intermédio)
Enunciado: Numa região fictícia há 2 000 pessoas ativas: 1 200 trabalham no setor primário, 300 no secundário e as restantes no terciário. Calcule a percentagem de cada setor.
Resolução:
- Terciário = 2 000 − 1 200 − 300 = 500 pessoas.
- Primário: 1 200 ÷ 2 000 = 0,6, logo 60%.
- Secundário: 300 ÷ 2 000 = 0,15, logo 15%.
- Terciário: 500 ÷ 2 000 = 0,25, logo 25%.
Resposta: primário 60%, secundário 15%, terciário 25%. Verificação: 60 + 15 + 25 = 100%. Como o primário domina, a região tem características de economia pouco industrializada.
Exemplo 4 — Comparar dois países (nível de exame)
Enunciado: O país A tem 5% da população ativa no primário, 25% no secundário e 70% no terciário. O país B tem 55% no primário, 10% no secundário e 35% no terciário. Qual é mais desenvolvido economicamente? Justifique.
Resolução:
- Confirme as somas: A = 5 + 25 + 70 = 100; B = 55 + 10 + 35 = 100.
- Em A, a maioria da população ativa está nos serviços e muito pouca na agricultura e extração.
- Em B, mais de metade trabalha no primário.
- É habitual que a terciarização da economia se associe a níveis de desenvolvimento mais elevados.
Resposta: o país A apresenta a estrutura típica de uma economia mais desenvolvida (terciário dominante), e o B a de uma economia ainda dependente do setor primário. Verificação: a conclusão baseia-se na estrutura do emprego; o desenvolvimento mede-se também por rendimento, saúde e educação.
Erros frequentes
- Classificar a loja do mercado como primária porque vende produtos agrícolas. Vender é comércio: terciário.
- Pôr a construção civil no terciário. Transforma materiais em edifícios e estradas: secundário.
- Dizer que a extração de petróleo é secundária. A extração retira da natureza (primário); a refinação é que é secundária.
- Esquecer-se de somar para 100%. Se a soma não der 100, há erro de cálculo.
- Confundir percentagem de emprego com percentagem do rendimento. São indicadores diferentes.
Exercícios propostos
1Exercício 1
Classifique: (a) criação de gado; (b) padaria que faz pão; (c) professora; (d) mineiro de diamantes.
Ver solução
(a) primário; (b) secundário; (c) terciário; (d) primário (extração mineral).
2Exercício 2
Escolha a opção correta. O setor secundário inclui: A) pesca; B) indústria têxtil; C) banco; D) silvicultura.
Ver solução
B. A indústria têxtil transforma matérias-primas (fibras) em tecidos.
3Exercício 3
Numa localidade há 400 pessoas ativas: 100 no primário, 100 no secundário e 200 no terciário. Calcule as percentagens.
Ver solução
Primário: 100 ÷ 400 = 0,25, logo 25%. Secundário: 25%. Terciário: 200 ÷ 400 = 0,5, logo 50%. Soma: 25 + 25 + 50 = 100%.
4Exercício 4
Explique a diferença entre extrair petróleo e refinar petróleo em termos de setores.
Ver dica
Pergunte-se: retira da natureza ou transforma?
Ver solução
Extrair é retirar o recurso do subsolo: setor primário. Refinar é transformar o crude em combustíveis e outros produtos: setor secundário.
5Exercício 5
Um país tem 250 000 trabalhadores no terciário, num total de 500 000. (a) Calcule a percentagem. (b) Se o primário tiver 100 000, qual é a sua percentagem e quantos trabalhadores restam para o secundário?
Ver solução
(a) 250 000 ÷ 500 000 = 0,5, logo 50%. (b) Primário: 100 000 ÷ 500 000 = 0,2, logo 20%. Secundário = 500 000 − 250 000 − 100 000 = 150 000 trabalhadores, ou 30%. Verificação: 50 + 20 + 30 = 100%.
6Exercício 6
Explique porque é que o aumento da percentagem do terciário pode indicar desenvolvimento, e dê uma ressalva.
Ver solução
Com a modernização, a produtividade agrícola e industrial aumenta e são precisos menos trabalhadores nesses setores, enquanto crescem os serviços (saúde, ensino, comércio, finanças). Ressalva: um terciário grande pode ser também comércio informal de baixa produtividade, pelo que não basta olhar para a percentagem.
Perguntas frequentes
Como estudar este tema com exercícios?
Comece por memorizar a pergunta-chave (retira, transforma ou presta serviço), classifique 15 a 20 atividades do seu quotidiano e depois treine os cálculos de percentagens com tabelas.
Que tipo de exercícios saem nos exames?
Costumam pedir classificação de atividades, leitura de gráficos ou tabelas de emprego por setor e comparação entre países. Confirme no programa e em provas anteriores da sua escola.
O turismo é de que setor?
É do terciário, porque presta serviços (alojamento, restauração, transporte, guias).
Onde posso rever a teoria?
No capítulo de atividades económicas do manual de Geografia da sua classe. Veja também os artigos sobre setores de atividade económica no MeuGuia.
Resumo
- Primário: retira da natureza; secundário: transforma; terciário: presta serviços.
- Extrair petróleo é primário; refiná-lo é secundário.
- Percentagem = parte ÷ total × 100, e a soma deve dar 100%.
- Predomínio do terciário associa-se, em geral, a economias mais desenvolvidas.
Onde aprofundar
- O manual de Geografia da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola) — confirme a edição em vigor.
- Dados sobre emprego e economia do INE Angola e do Banco Mundial.
- As Aprendizagens Essenciais de Geografia (DGE, Portugal), se estuda pelo programa português.
Continue a estudar
Quais são os setores de atividade económica?
Os setores de atividade económica são três: primário (extração ou produção direta de recursos naturais: agricultura, pesca, pecuária, mineração), secundário…
4 exemplos6 exercícios com solução✓ Estudado
O que é o setor primário?
O setor primário é o conjunto das atividades económicas que obtêm recursos diretamente da natureza, sem os transformar: agricultura, pecuária, pesca, silvicultura…
3 exemplos5 exercícios com solução✓ Estudado
O que é a indústria?
Indústria é a atividade económica que transforma matérias-primas em produtos (bens de consumo ou de produção), usando trabalho, máquinas e energia. Pertence ao setor…
3 exemplos5 exercícios com solução✓ Estudado
O que é a economia de Angola?
A economia de Angola é o conjunto das atividades de produção, distribuição e consumo de bens e serviços no país. É muito dependente do petróleo, que pesa muito nas…
3 exemplos5 exercícios com solução✓ Estudado