Linguística Geral · 2.º ano (indicativo)

Quais são as línguas nacionais de Angola?

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Resposta curta

Em Angola, o português é a língua oficial. As línguas nacionais de origem africana mais faladas são o umbundu, o quicongo (kikongo), o quimbundo (kimbundu) e o chócue (cokwe), a que se juntam o mbunda, o nganguela, o nhaneca, o cuanhama (oshikwanyama) e outras. A maioria pertence ao grupo bantu. A grafia dos nomes e a contagem das línguas variam conforme a fonte.

Quando se aplica

Este tema estuda-se em Linguística Geral, em Sociolinguística e em estudos sobre o património cultural de Angola. Serve para perceber a diversidade linguística do país, a distinção entre língua oficial e línguas nacionais e a relação entre língua, identidade e educação. Nos exames, pede-se muitas vezes para listar e classificar as línguas, para associar línguas e regiões ou para discutir o seu papel na escola e na sociedade.

Conceitos necessários

ConceitoSignificadoExemplo
Língua oficialusada pelo Estado na administração, na justiça e no ensinoportuguês em Angola
Língua nacionallíngua de um povo ou comunidade do país, reconhecida como parte do patrimónioumbundu, quimbundo, quicongo
Língua maternaprimeira língua que a pessoa aprendepode ser o português ou uma língua nacional
Língua bantulíngua da família bantu, do grupo Níger-Congo, falada em grande parte da África subsaarianaumbundu, quimbundo
Língua veicularusada para comunicar entre falantes de línguas diferentesportuguês, em grande parte do país
Multilinguismocoexistência de várias línguas num país ou numa pessoaAngola

Enquadramento

A Constituição da República de Angola estabelece o português como língua oficial e refere que o Estado valoriza e promove o estudo, o ensino e a utilização das restantes línguas de Angola. Confirme o texto constitucional em vigor para a formulação exata.

Descrição de cada língua

As áreas indicadas são aproximadas, porque as fronteiras linguísticas não coincidem com as fronteiras administrativas e há muita mobilidade da população.

LínguaOutras grafiasRegião tradicional (aproximada)Povo associado
Umbunduúmbunduplanalto central e centro-oeste (por exemplo, províncias do Huambo, Bié e partes de Benguela e Cuanza Sul)ovimbundu
Quimbundokimbunduzona de Luanda, Bengo, Malanje e Cuanza Norteambundu
Quicongokikongonorte (Zaire, Uíge e partes de Cabinda)bakongo
Chócuecokwe, tchokwenordeste e leste (Lundas e Moxico)chócues
Mbundasudeste (Moxico e Cuando Cubango)mbundas
Nganguelangangelacentro-leste e sudestegrupo dos nganguelas
Nhaneca (nyaneka)nhanekasudoeste (Huíla)nhanecas-humbes
Cuanhamaoshikwanyama, kwanyamaextremo sul (Cunene)cuanhamas
Hererootjihererosudoeste (Namibe e Cunene)hereros
Línguas khoisansul e sudestegrupos san

Há ainda outras línguas e variantes, dependendo do critério usado para as distinguir. Por isso, o número total de línguas varia de uma fonte para outra.

Critério de classificação

As línguas podem classificar-se por:

  1. Estatuto: oficial ou nacional.
  2. Família linguística: bantu (a maioria) ou khoisan.
  3. Área geográfica: norte, centro, leste, sul.
  4. Número de falantes: consulte os dados oficiais mais recentes (por exemplo, do Instituto Nacional de Estatística), porque mudam com o tempo.

Exemplos resolvidos

Exemplo 1 — Oficial ou nacional? (básico)

Enunciado: Classifique: português, umbundu, quimbundo, cuanhama.

Resolução:

  1. O português é a língua oficial.
  2. O umbundu, o quimbundo e o cuanhama são línguas nacionais de origem africana.

Resposta: português — oficial; umbundu, quimbundo e cuanhama — nacionais.

Exemplo 2 — Associar língua e região

Enunciado: Associe: (a) quicongo; (b) chócue; (c) nhaneca; (d) quimbundo. Regiões: sudoeste, norte, zona de Luanda e Malanje, nordeste e leste.

Resolução:

  1. O quicongo é falado no norte.
  2. O chócue, no nordeste e leste.
  3. O nhaneca, no sudoeste.
  4. O quimbundo, na zona de Luanda e Malanje.

Resposta: (a) norte; (b) nordeste e leste; (c) sudoeste; (d) zona de Luanda e Malanje.

Exemplo 3 — Nível de exame: discutir o papel das línguas nacionais na escola

Enunciado: Apresente dois argumentos a favor de usar as línguas nacionais no ensino e uma dificuldade.

Resolução:

  1. Argumento 1: aprender na língua materna facilita a compreensão, sobretudo nos primeiros anos.
  2. Argumento 2: valoriza a identidade e a cultura e preserva o património linguístico.
  3. Dificuldade: é preciso formar professores, produzir manuais e padronizar a escrita (alfabetos e ortografias) em cada língua, o que exige tempo e recursos.

Resposta: a favor, a compreensão e a valorização cultural; contra, a necessidade de materiais, professores e normalização da escrita. Uma solução frequente é o ensino bilingue progressivo.

Erros frequentes

  • Dizer que as línguas nacionais são «dialetos». São línguas com gramática e vocabulário próprios.
  • Confundir língua oficial e língua nacional.
  • Dizer que o português é uma língua africana de Angola por origem, quando chegou com a presença portuguesa, embora hoje seja a língua de muitos angolanos.
  • Dar um número exato de línguas sem referir a fonte.
  • Confundir o nome da língua com o do povo: ovimbundu (povo) e umbundu (língua); ambundu (povo) e quimbundo (língua).
  • Usar grafias inconsistentes (quimbundo / kimbundu) no mesmo texto.
  • Associar uma língua a uma só província, quando se espalha por várias.
  • Esquecer as línguas khoisan e outras minorias.

Exercícios propostos

Tente resolver primeiro no caderno; depois confira.

1Exercício 1

Indique a língua oficial de Angola e quatro línguas nacionais de origem africana.

Ver solução

Língua oficial: português. Línguas nacionais: por exemplo, umbundu, quimbundo, quicongo e chócue (também mbunda, nganguela, nhaneca, cuanhama, entre outras).

2Exercício 2

Distinga língua oficial de língua nacional.

Ver solução

A língua oficial é a usada pelo Estado na administração, justiça e ensino (português). As línguas nacionais são as das comunidades do país, parte do seu património cultural, reconhecidas e valorizadas (umbundu, quimbundo, etc.).

3Exercício 3

Que diferença há entre «ovimbundu» e «umbundu»?

Ver solução

Ovimbundu é o nome do povo; umbundu é o nome da língua que esse povo fala.

4Exercício 4

Indique duas vantagens do multilinguismo para um país.

Ver dica

Pense em cultura e em comunicação.

Ver solução

Por exemplo: riqueza cultural e identidade; maior facilidade de aprender outras línguas; oportunidades de comunicação com comunidades diferentes. Outras respostas corretas são aceites.

5Exercício 5

Pesquise e escreva qual é a língua materna mais falada na sua província e qual o papel do português na sua comunidade.

Ver solução

Resposta pessoal, baseada na observação e em fontes oficiais (como o Instituto Nacional de Estatística). Deve indicar a fonte e distinguir a língua materna da língua usada na escola e na administração.

Perguntas frequentes

Quantas línguas nacionais tem Angola?

Depende do critério para distinguir línguas e variantes e da fonte consultada. Por isso, evite dar um número único sem citar a fonte. Consulte as publicações oficiais e os estudos de linguística.

Todos os angolanos falam português?

O português é a língua oficial e muito usada, mas o número de falantes e a língua materna variam por região e geração. Consulte os dados do recenseamento mais recente.

As línguas nacionais são ensinadas nas escolas?

Depende da política e do currículo em vigor. Confirme com os documentos oficiais do Ministério da Educação o que está previsto em cada nível de ensino.

Existem alfabetos para escrever estas línguas?

Sim, existem propostas e normas de escrita para várias línguas. Pode haver variantes de grafia (por exemplo, quimbundo e kimbundu), por isso use a que o seu manual adotar.

Que erros são mais comuns?

Chamar «dialetos» às línguas e confundir o nome do povo com o da língua. Veja "Erros frequentes".

Resumo

  • Português: língua oficial; línguas nacionais: umbundu, quimbundo, quicongo, chócue, mbunda, nganguela, nhaneca, cuanhama, entre outras.
  • A maioria é bantu; há também línguas khoisan.
  • Povo ≠ língua: ovimbundu (povo), umbundu (língua).
  • O número de línguas varia conforme a fonte.
  • O multilinguismo é uma riqueza e um desafio para a escola.

Onde aprofundar

  • O manual de Linguística Geral ou de Sociolinguística do seu curso e o programa da disciplina — confirme a edição adotada.
  • A Constituição da República de Angola e a Lei de Bases do Sistema de Educação e Ensino, na versão em vigor.
  • Os resultados do recenseamento da população e os estudos do Instituto Nacional de Estatística, sobre as línguas faladas.

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