Língua Portuguesa · 1.ª–6.ª classe
Como usar o dicionário?
Resposta curta
Para usar o dicionário, procure a palavra na sua forma de entrada (verbo no infinitivo, nome no singular), vá à letra certa, guie-se pelas palavras do topo da página e leia a classe de palavra e as várias definições. Escolha a definição que encaixa na frase onde encontrou a palavra.
Quando se aplica
Use o dicionário quando encontrar uma palavra que não conhece, quando tiver dúvidas sobre como se escreve, sobre o género (o ou a), sobre a classe da palavra (nome, verbo, adjetivo) ou quando precisar de sinónimos para escrever melhor um texto. Funciona em papel e em formato digital.
Pré-requisitos
- Conhecer o alfabeto e saber ordenar palavras por ordem alfabética (comparar letra a letra).
- Saber que o dicionário não traz todas as formas de uma palavra, mas só a forma base.
Como é uma entrada de dicionário
Cada palavra procurada chama-se entrada (ou lema). Uma entrada costuma ter estas partes:
| Parte | O que indica | Exemplo |
|---|---|---|
| Palavra de entrada | a palavra, a negrito | cadeira |
| Classe e género | abreviatura | s.f. (substantivo feminino) |
| Definições (acepções) | os sentidos, numerados | 1. assento com costas… 2. cargo… |
| Exemplos | frases a mostrar o uso | «Sentou-se na cadeira.» |
| Outras informações | sinónimos, origem da palavra, expressões | — |
As abreviaturas mudam um pouco de dicionário para dicionário. Procure, no início ou no fim do livro, a lista de abreviaturas e confirme o que cada uma significa. Algumas muito usadas: s.m. (substantivo masculino), s.f. (substantivo feminino), adj. (adjetivo), v. (verbo), adv. (advérbio), prep. (preposição).
Método passo a passo
- Descubra a forma de entrada. Os verbos procuram-se no infinitivo (cantámos → cantar), os nomes e adjetivos no singular e, quando há duas formas, no masculino (meninas → menino; bonitas → bonito).
- Vá à letra inicial. Abra o dicionário na parte da primeira letra da palavra. No dicionário digital, escreva a palavra na caixa de pesquisa.
- Use as palavras-guia. No topo de cada página, em papel, vêm duas palavras: a primeira e a última dessa página. Se a sua palavra vem alfabeticamente entre as duas, está na página certa.
- Afine a procura pela segunda, terceira letra… como faz na ordem alfabética, até encontrar a entrada.
- Leia a classe da palavra (s.m., adj., v.…). Confirma se o sentido que procura é de nome, verbo ou outra classe.
- Leia todas as definições. Muitas palavras têm vários sentidos. Não pare na primeira.
- Escolha a definição que serve à frase. Releia a frase de onde partiu e substitua a palavra pela definição. Se a frase continuar a fazer sentido, é essa.
- Confirme a grafia e o género, se era essa a dúvida (por exemplo, se sinal é masculino).
Exemplos resolvidos
Exemplo 1 — Encontrar a página certa
Enunciado: Uma página do dicionário tem no topo as palavras banco e barco. Em quais destas palavras deve procurar nessa página: bandeira, bala, banho, barraca?
Resolução:
- Compare cada palavra com as duas palavras-guia, letra a letra.
- Bandeira: ban-d vem depois de ban-c (banco) e antes de bar (barco), porque n vem antes de r. Está dentro.
- Bala: bal vem antes de ban, porque l vem antes de n. Está antes de banco: página anterior.
- Banho: banh vem depois de banc (h vem depois de c) e antes de bar. Está dentro.
- Barraca: bar-r vem depois de bar-c (barco), porque r vem depois de c. Está depois: página seguinte.
Resposta: bandeira e banho estão na página; bala está antes e barraca está depois.
Verificação: ordenadas, as quatro palavras e as palavras-guia ficam bala, banco, bandeira, banho, barco, barraca. Só bandeira e banho estão entre banco e barco.
Exemplo 2 — Procurar a forma de entrada
Enunciado: Em que forma deve procurar no dicionário as palavras cantámos, meninas, cães e felizes?
Resolução:
- Cantámos é uma forma de verbo. Procura-se o infinitivo: cantar.
- Meninas é um nome no feminino plural. Procura-se o masculino singular: menino (muitos dicionários trazem também a entrada para o feminino).
- Cães é o plural de cão. Procura-se cão.
- Felizes é o plural de um adjetivo que tem a mesma forma no masculino e no feminino. Procura-se feliz.
Resposta: cantar, menino, cão, feliz.
Verificação: ao passar cada resposta de novo para a forma original, obtém as palavras do enunciado: cantar → cantámos; menino → meninas; cão → cães; feliz → felizes.
Exemplo 3 — Escolher entre vários sentidos
Enunciado: Na frase «A manga da camisa rasgou-se», qual é o sentido de manga, se o dicionário apresenta: (1) fruto da mangueira; (2) parte do vestuário que cobre o braço?
Resolução:
- As duas definições pertencem à mesma classe: substantivo feminino.
- Substitua a palavra pelas definições. Com (1): «O fruto da mangueira da camisa rasgou-se». Não faz sentido.
- Com (2): «A parte que cobre o braço da camisa rasgou-se». Faz sentido.
Resposta: sentido (2), parte do vestuário que cobre o braço.
Verificação: uma camisa não tem frutos, mas tem mangas. O sentido (2) é o único coerente.
Exemplo 4 — Nível de exame: ler a classe da palavra
Enunciado: Na frase «O banco do jardim é de madeira», um aluno procura banco e encontra: «banco, s.m. 1. assento comprido sem costas; 2. instituição onde se guarda e empresta dinheiro». Que definição escolhe e porquê? Qual é o género da palavra?
Resolução:
- A abreviatura s.m. indica substantivo masculino: diz-se o banco.
- A frase fala de «banco do jardim… de madeira». Uma instituição financeira não é de madeira e não está num jardim.
- A definição 1 (assento) encaixa.
Resposta: definição 1; género masculino.
Verificação: «O assento comprido do jardim é de madeira» faz sentido completo. O artigo «o» confirma o masculino.
Erros frequentes
- Procurar o verbo conjugado. Procurar fizemos ou dissemos não dá resultado em papel. Procure fazer e dizer.
- Procurar o plural ou o feminino. Os dicionários trazem a forma base. Procure flor, não flores.
- Ler só a primeira definição. Palavras como banco, manga ou rato têm vários sentidos. Leia todos antes de escolher.
- Ignorar a classe da palavra. Se a frase usa a palavra como verbo, não escolha uma definição de nome.
- Não usar as palavras-guia. Folhear página a página é lento. Use as palavras do topo para saltar para a zona certa.
- Copiar a definição inteira sem adaptar à frase. Depois de a escolher, reescreva com as suas palavras para confirmar que percebeu.
Exercícios propostos
1Exercício 1
Em que forma deve procurar no dicionário a palavra estudámos?
Ver solução
Procura-se o verbo no infinitivo: estudar.
2Exercício 2
Uma página tem as palavras-guia mesa e moeda. A palavra mercado está nessa página? E mala?
Ver dica
Compare letra a letra com as duas palavras-guia.
Ver solução
Nenhuma das duas. Mercado (m-e-r) vem antes de mesa (m-e-s), porque r vem antes de s: está numa página anterior. Mala (m-a) também vem antes de mesa (m-e), porque a vem antes de e.
3Exercício 3
Na entrada «rato, s.m. 1. pequeno roedor de cauda comprida; 2. dispositivo que se move sobre a mesa para controlar o cursor do computador», qual é o sentido na frase «Comprei um rato novo para o computador»?
Ver solução
O sentido 2, o dispositivo do computador. Com a definição 1 a frase diria «Comprei um pequeno roedor novo para o computador», o que não faz sentido.
4Exercício 4
Em que forma se procura cada palavra: meninos, bonitas, escreveram, lápis?
Ver solução
menino, bonito, escrever, lápis. Os plurais voltam ao singular, os femininos ao masculino e o verbo ao infinitivo. Lápis tem a mesma forma no singular e no plural.
5Exercício 5
A abreviatura s.f. aparece depois de «escola». Que informação dá? Que artigo usa antes da palavra?
Ver solução
Indica que escola é um substantivo feminino. Usa-se o artigo a ou uma: a escola, uma escola.
6Exercício 6
Leia estas duas entradas: «sede¹, s.f. vontade de beber água»; «sede², s.f. local onde funciona uma instituição». Escolha o sentido de sede em «A sede da empresa fica em Luanda» e explique o que significam os números pequenos junto à palavra.
Ver solução
O sentido é sede² (local onde funciona uma instituição). Os números pequenos mostram que são palavras diferentes que se escrevem igual (homógrafas), com entradas separadas. Em «A sede da empresa fica em Luanda» não faria sentido pensar em vontade de beber água.
Perguntas frequentes
Posso usar o dicionário digital em vez do de papel?
Sim. Dicionários digitais como o Priberam ou a Infopédia aceitam algumas formas flexionadas e mostram a forma base, o que facilita. O dicionário em papel treina a ordem alfabética e as palavras-guia, por isso vale a pena saber usar os dois.
Porque é que a mesma palavra tem várias definições?
Porque muitas palavras mudam de sentido conforme o contexto. Os dicionários numeram os sentidos, normalmente dos mais usados para os menos usados. Cabe-lhe a si escolher o que serve à frase.
O dicionário serve para saber como se escreve uma palavra?
Serve, mas só se souber o suficiente do início da palavra para a encontrar. Se tiver dúvida na primeira sílaba, tente as grafias possíveis (por exemplo, ex- ou es-) ou use a pesquisa de um dicionário digital, que sugere as palavras mais parecidas.
Para que servem os sinónimos que aparecem na entrada?
Servem para evitar repetir a mesma palavra num texto e para confirmar o sentido. Antes de trocar uma palavra por um sinónimo, confirme na frase que continua a fazer sentido e a ter o mesmo grau de formalidade.
Resumo
- Procure sempre a forma base: verbo no infinitivo, nome e adjetivo no singular (e masculino).
- As palavras-guia do topo da página dizem se está na página certa.
- Cada entrada indica a classe (s.m., s.f., adj., v.…) e as definições numeradas.
- Leia todas as definições e escolha a que faz sentido na frase.
- A lista de abreviaturas do dicionário explica os sinais usados.
- O dicionário digital ajuda, mas saber usar o de papel desenvolve a leitura e a ordem alfabética.
Onde aprofundar
- O manual de Língua Portuguesa da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola): confirme a edição em vigor.
- Um dicionário escolar da língua portuguesa, com a lista de abreviaturas no início.
- Os dicionários em linha Priberam e Infopédia (Porto Editora), para consulta rápida.
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