Língua Portuguesa · 1.ª–6.ª classe

Como acentuar palavras agudas?

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  • 4 exemplos resolvidos
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Resposta curta

Passos: separe a palavra em sílabas, confirme que a tónica é a última e olhe para a terminação. A aguda leva acento se terminar em a, e, o (com ou sem s), em em ou ens, ou nos ditongos abertos éi, éu, ói. Escolha o agudo para vogal aberta e o circunflexo para vogal fechada.

Quando se aplica

Aplica-se às palavras agudas (também chamadas oxítonas): as que têm a sílaba tónica na última sílaba, como ca-fé, a-ni-mal ou ma-ra-cu-já. Se a tónica estiver na penúltima ou na antepenúltima sílaba, a palavra não é aguda e deve usar outras regras.

Pré-requisitos

  • Saber separar uma palavra em sílabas.
  • Saber reconhecer a sílaba tónica (a que se diz com mais força).
  • Conhecer a diferença entre vogais abertas e fechadas.

Terminações das agudas que levam acento

TerminaçãoExemplos
a, assofá, maracujá, ananás
e, escafé, jacaré, você, cafés
o, osavô, avó, cipó, avós
em, enstambém, armazém, ninguém, parabéns
éi, éu, ói (com ou sem s)papéis, chapéu, herói, heróis

As agudas que terminam em i, u, l, r, z não levam acento: aqui, caju, papel, jantar, rapaz.

Método passo a passo

  1. Separe em sílabas. Exemplo: «armazem» fica ar-ma-zem.
  2. Descubra a tónica. Diga a palavra com atenção: ar-ma-zém. A tónica é a última sílaba, logo a palavra é aguda.
  3. Olhe para a terminação. Termina em em, uma das terminações que pedem acento.
  4. Decida se leva acento. Termina em a, e, o, em ou ditongo aberto? Então leva. Termina em i, u, l, r, z? Então não leva.
  5. Escolha o sinal. Vogal aberta: acento agudo (café, avó, armazém). Vogal fechada: circunflexo (você, avô, português).
  6. Verifique o plural e as formas derivadas. O plural pode mudar a terminação e alterar a necessidade de acento (veja os exemplos).

Dois padrões úteis

  • Palavras em -ês que indicam origem, como português, inglês e francês, levam sempre circunflexo.
  • Plurais de nomes em -el e -ol passam a ditongo aberto: papel → papéis, hotel → hotéis, lençol → lençóis. Mas os nomes em -al e -ul formam o plural sem acento: animal → animais, azul → azuis.

Verbos com pronome depois do verbo

Quando se junta um pronome (o, a, os, as) a um verbo no infinitivo, o r final cai e acrescenta-se l ao pronome. Se a vogal anterior for a, e ou o, forma-se uma aguda terminada nessas vogais e leva acento:

  • comprar + a → comprá-la
  • fazer + o → fazê-lo
  • pôr + o → pô-lo

Se a vogal for i, não há acento: partir + o → parti-lo.

Exemplos resolvidos

Exemplo 1 — Uma aguda simples

Enunciado: Acentue, se necessário, a palavra «cafe».

Resolução:

  1. Separação: ca-fe.
  2. Tónica: ca-fé, é a última sílaba, logo a palavra é aguda.
  3. Terminação: e, que obriga a acento.
  4. A vogal é aberta, por isso usa-se o agudo.

Resposta: café. Verificação: compare com «cafés», que também leva acento (terminação es), e com «jantar», aguda que termina em r e fica sem acento.

Exemplo 2 — O acento no plural

Enunciado: Escreva o plural de «papel» e de «animal» e diga se levam acento.

Resolução:

  1. «papel» (pa-pel) termina em l: não leva acento. Para formar o plural, troca-se o l por is: pa-péis.
  2. O plural «papéis» termina no ditongo aberto éis, e portanto leva acento agudo.
  3. «animal» (a-ni-mal) termina em l: não leva acento. O plural é a-ni-mais, com o ditongo ai, que não é um dos ditongos abertos da regra (éi, éu, ói).

Resposta: papéis (com acento) e animais (sem acento). Verificação: a regra pede acento apenas em éi, éu e ói; «ai» não está na lista.

Exemplo 3 — Nível de exame: verbo com pronome

Enunciado: Una o verbo e o pronome: (a) comprar + os; (b) vender + a; (c) abrir + as.

Resolução:

  1. Retire o r do infinitivo e junte l ao pronome: compra- + los, vende- + la, abri- + las.
  2. Veja a vogal final do verbo: em «compra-» é a, em «vende-» é e, em «abri-» é i.
  3. Aguda em a e em e leva acento (agudo no a, circunflexo no e, vogal fechada); em i não leva.
  4. Junte com hífen.

Resposta: (a) comprá-los; (b) vendê-la; (c) abri-las. Verificação: a sílaba tónica está sempre no verbo, antes do hífen.

Exemplo 4 — Acentuar uma frase

Enunciado: Acentue, se necessário: «A avo fez cafe, mas ninguem viu o chapeu dela.»

Resolução:

  1. «avo» (a-vo): aguda em o, leva acento. O artigo «a» mostra que se trata da mulher (a mãe do pai ou da mãe), que se escreve com acento agudo: avó. (O homem escreve-se avô, com circunflexo.)
  2. «cafe»: aguda em e: café.
  3. «ninguem»: aguda em em: ninguém.
  4. «chapeu»: aguda no ditongo éu: chapéu.
  5. «viu» termina em u: sem acento. «fez» é monossílabo terminado em z: sem acento. «mas» é monossílabo átono: sem acento.

Resposta: «A avó fez café, mas ninguém viu o chapéu dela.» Verificação: as quatro agudas terminadas em o, e, em e éu levaram acento, e «viu» (terminada em u) ficou sem ele, como manda a regra da terminação.

Erros frequentes

  • Acentuar todas as agudas. «Papel», «jantar», «rapaz» e «caju» são agudas, mas não levam acento.
  • Esquecer o acento em -em. Escreve-se «também», «armazém» e «ninguém», e não «tambem».
  • Acentuar «animais» como «animáis». O ditongo ai não leva acento nesta regra.
  • Esquecer o acento no plural. Papel passa a «papéis» e hotel a «hotéis».
  • Usar agudo em tudo. Em «você», «avô» e «português» a vogal é fechada e pede circunflexo.
  • Esquecer o acento no verbo com pronome. Escreve-se «comprá-la» e «fazê-lo», e não «compra-la» ou «fazer-lo».

Exercícios propostos

Tente resolver primeiro no caderno; depois confira.

1Exercício 1

Acentue, quando necessário: sofa, cipo, ananas, tambem, parabens, aqui.

Ver dica

Todas são agudas. Olhe para a terminação.

Ver solução

sofá, cipó, ananás, também, parabéns; «aqui» fica sem acento porque a aguda termina em i.

2Exercício 2

Escreva o plural de cada palavra e acentue quando for preciso: papel, hotel, anel, animal, lençol.

Ver solução

papéis, hotéis, anéis, animais (sem acento) e lençóis. Nos nomes em el e ol o plural termina em éis e óis, com acento; nos nomes em al não há acento.

3Exercício 3

Junte o verbo ao pronome: fazer + o; comprar + a; vender + os; abrir + as; pôr + o.

Ver solução

fazê-lo; comprá-la; vendê-los; abri-las; pô-lo. Cai o r, junta-se l ao pronome e acentua-se a vogal final a, e, o do verbo; com i não há acento.

4Exercício 4

Escolha entre agudo e circunflexo: voce, avo (pai do pai), ingles, cafe, cipo.

Ver solução

você (circunflexo), avô (circunflexo), inglês (circunflexo), café (agudo), cipó (agudo). Usa-se o circunflexo quando a vogal tónica é fechada.

5Exercício 5

Acentue o texto: «Ninguem sabia onde estava o jacare; so o avo (pai do pai) viu o rapaz perto do armazem.»

Ver solução

«Ninguém sabia onde estava o jacaré; só o avô viu o rapaz perto do armazém.» Levam acento: ninguém (em), jacaré (e), só (monossílabo tónico em o), avô (o) e armazém (em). «Rapaz» termina em z e não leva.

Perguntas frequentes

Quando se usa este método?

Sempre que a palavra tiver a tónica na última sílaba. Se tiver dúvidas sobre qual é a tónica, diga a palavra em voz alta e repare onde a voz «cai» com mais força.

Existe um método mais rápido?

Sim: decore apenas as terminações. Basta lembrar a, e, o, em e os ditongos éi, éu, ói. Se a aguda não terminar nestes sons (nem nas formas plurais com s), não leva acento.

Porque é que «coração» não leva acento se é aguda?

Porque o til já marca a nasalidade e a sílaba tónica. As agudas terminadas em ão, como «coração», «mamão» e «balcão», só levam til.

Que erros são mais comuns?

Esquecer o acento em palavras com -em (também, ninguém) e acentuar agudas que terminam em l, r ou z (papel, jantar, rapaz). Em exames, passe sempre pela terminação antes de decidir.

Resumo

  • Aguda: a tónica está na última sílaba (ca-fé, par-tir).
  • Leva acento se terminar em a, e, o (com ou sem s), em, ens ou éi, éu, ói.
  • Não leva acento se terminar em i, u, l, r, z (aqui, caju, papel, jantar, rapaz).
  • Agudo para vogal aberta, circunflexo para vogal fechada (você, avô, português).
  • No plural, nomes em -el e -ol ganham acento (papéis, lençóis); em -al não (animais).
  • Em verbos com pronome, acentuam-se as vogais a, e, o: comprá-la, fazê-lo, pô-lo.

Onde aprofundar

  • O manual de Língua Portuguesa da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola) — confirme a edição em vigor.
  • Nova Gramática do Português Contemporâneo, de Celso Cunha e Lindley Cintra, no capítulo sobre ortografia e acentuação.
  • Os dicionários Priberam e Houaiss, para confirmar a grafia e o plural de uma palavra.

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