Língua Portuguesa · 4.ª–9.ª classe
Como formar o feminino e o plural dos adjetivos?
Resposta curta
O adjetivo concorda em género e número com o nome. Os biformes têm uma forma para o masculino e outra para o feminino (alto → alta; trabalhador → trabalhadora); os uniformes têm uma só (grande, feliz, fácil). O plural forma-se como o dos nomes: junta-se -s a vogal, -es a r e z, e muda-se m em ns e l em is.
Quando se aplica
Aplica-se sempre que um adjetivo qualifica um nome: um aluno atento, uma aluna atenta, alunos atentos, alunas atentas. A forma do adjetivo depende do género e do número do nome a que se refere, e também do pronome ou do sujeito, quando o adjetivo vem depois do verbo (A turma está cansada).
Pré-requisitos
Saber reconhecer um adjetivo (palavra que indica uma qualidade: bonito, forte, azul), identificar o género e o número de um nome e conhecer as regras do plural dos substantivos.
Método passo a passo
- Identifique o nome a que o adjetivo se refere e o seu género e número.
- Veja a terminação do adjetivo no masculino singular.
- Decida se é biforme ou uniforme. Terminados em -o, -or, -ês, -ão, -eu, -u, -ol, têm normalmente feminino próprio; terminados em -e, -l, -z, -m, -ar, -ável não mudam (com a exceção de espanhol e semelhantes).
- Forme o feminino, quando for o caso, pela tabela abaixo.
- Forme o plural da forma que escolheu, aplicando a regra da terminação.
- Faça concordar com o nome. Se o adjetivo se referir a vários nomes de géneros diferentes, usa-se o masculino plural.
- Verifique os acentos que mudam (fácil → fáceis; português → portuguesa).
Feminino dos adjetivos
| Terminação do masculino | Feminino | Exemplos |
|---|---|---|
| -o | -a | bonito → bonita; alto → alta; magro → magra |
| -or | -ora | trabalhador → trabalhadora; encantador → encantadora |
| -ês | -esa | português → portuguesa; francês → francesa; camponês → camponesa |
| -ão | -ã (alguns) | são → sã; alemão → alemã; cristão → cristã |
| -ão | -ona (alguns) | chorão → chorona; brincalhão → brincalhona |
| -eu | -eia | europeu → europeia |
| -u | -ua | nu → nua; cru → crua |
| -ol (nacionalidade) | junta-se -a | espanhol → espanhola; mongol → mongola |
| irregulares | — | bom → boa; mau → má; judeu → judia |
Cortês
O adjetivo cortês é uniforme: diz-se um rapaz cortês e uma rapariga cortês. Não o confunda com português ou francês, que são biformes.
Adjetivos uniformes
Têm a mesma forma no masculino e no feminino:
- terminados em -e: grande, forte, triste, verde, inteligente;
- terminados em -l ou -z: fácil, azul, cruel, feliz, capaz (exceto os de nacionalidade em -ol, como espanhol → espanhola);
- terminados em -m, -ar, -ável, -ista: jovem, comum, popular, amável, otimista;
- os comparativos melhor, pior, maior, menor.
Plural dos adjetivos
| Terminação | Plural | Exemplos |
|---|---|---|
| vogal ou ditongo | junta-se -s | bonito → bonitos; grande → grandes; azul-claro → azul-claros |
| r, z | junta-se -es | popular → populares; feliz → felizes |
| m | ns | jovem → jovens; comum → comuns |
| -al, -ul, -ol, -el | l → is | leal → leais; azul → azuis; espanhol → espanhóis; cruel → cruéis |
| -il | -is (oxítona) ou -eis (paroxítona) | gentil → gentis; fácil → fáceis; útil → úteis |
| -ês | -eses | português → portugueses; cortês → corteses |
| -s (sílaba átona) | invariável | simples → simples |
| -ão | -ãos, -ães ou -ões | são → sãos; alemão → alemães; chorão → chorões |
Adjetivos compostos
- Quando são dois adjetivos, varia só o último (género e número): luso-angolano → luso-angolanos, verde-claro → verde-claros. Exceção: surdo-mudo → surdos-mudos.
- Os adjetivos de cor formados por um nome são invariáveis: cor-de-rosa, azul-marinho, verde-garrafa. Diz-se camisas azul-marinho e lenços cor-de-rosa.
Exemplos resolvidos
Exemplo 1 — Feminino regular
Enunciado: Escreva o feminino de: bonito, alto, trabalhador, espanhol, português, europeu.
Resolução:
- bonito, alto: -o passa a -a: bonita, alta.
- trabalhador: junta-se -a: trabalhadora.
- espanhol: junta-se -a: espanhola.
- português: junta-se -a e perde o acento: portuguesa.
- europeu: -eu passa a -eia: europeia.
Resposta: bonita, alta, trabalhadora, espanhola, portuguesa, europeia.
Verificação: use cada feminino num nome: a casa bonita, a rapariga alta, a professora trabalhadora, a música espanhola, a língua portuguesa, a cidade europeia.
Exemplo 2 — Irregulares e uniformes
Enunciado: Escreva o feminino de: bom, mau, são, alemão, nu, grande, feliz, fácil.
Resolução:
- bom, mau: irregulares: boa, má.
- são, alemão: -ão passa a -ã: sã, alemã.
- nu: nua.
- grande, feliz, fácil: adjetivos uniformes: grande, feliz, fácil (não mudam).
Resposta: boa, má, sã, alemã, nua; grande, feliz, fácil.
Verificação: os uniformes terminam em -e, -z e -l, as terminações que não mudam de género.
Exemplo 3 — Plural
Enunciado: Escreva o plural de: bonito, popular, feliz, jovem, azul, cruel, fácil, gentil, simples, português.
Resolução:
- bonito: vogal, junta-se -s: bonitos.
- popular, feliz: r e z: populares, felizes.
- jovem: m passa a ns: jovens.
- azul, cruel: l passa a is: azuis, cruéis.
- fácil: paroxítona em -il: fáceis. gentil: oxítona em -il: gentis.
- simples: invariável: simples.
- português: portugueses.
Resposta: bonitos, populares, felizes, jovens, azuis, cruéis, fáceis, gentis, simples, portugueses.
Verificação: use os plurais com um nome: casas bonitas, filmes populares, dias felizes, rapazes jovens, olhos azuis; todos concordam.
Exemplo 4 — Nível de exame: -ão, compostos e concordância
Enunciado: (a) Plural de são, alemão, chorão, cristão. (b) Plural de: «o lenço azul-escuro», «a camisa azul-marinho», «o aluno luso-angolano», «o menino surdo-mudo». (c) Complete: «A menina e o menino estavam cansad___.»
Resolução:
- (a) sãos, alemães, chorões, cristãos (cada palavra tem o seu plural).
- (b) azul-escuro: dois adjetivos, varia o último: os lenços azul-escuros.
- azul-marinho: o 2.º elemento vem de um nome, invariável: as camisas azul-marinho.
- luso-angolano: os alunos luso-angolanos.
- surdo-mudo: exceção, variam os dois: os meninos surdos-mudos.
- (c) Há um nome feminino e outro masculino: usa-se o masculino plural, cansados.
Resposta: (a) sãos, alemães, chorões, cristãos; (b) os lenços azul-escuros, as camisas azul-marinho, os alunos luso-angolanos, os meninos surdos-mudos; (c) cansados.
Verificação: em (c), «cansadas» seria errado porque o grupo inclui um menino; o masculino plural prevalece.
Erros frequentes
- Fazer feminino de adjetivos uniformes («felizes» por «feliza», «fácila», «grandea»). Os adjetivos terminados em -e, -l, -z não mudam: uma menina feliz.
- Esquecer a concordância («as casas bonito», «os alunos atento»). O adjetivo acompanha o género e o número do nome.
- Escrever «mau» ou «bom» com nomes femininos («uma mau notícia»). Os femininos são má e boa: uma má notícia, uma boa notícia.
- Pôr no plural um adjetivo de cor composto com nome («camisas azuis-marinhos»). Fica invariável: camisas azul-marinho.
- Misturar -eis e -is nos adjetivos em -il. Os paroxítonos fazem -eis (fácil → fáceis, útil → úteis); os oxítonos fazem -is (gentil → gentis).
- Escrever «portugueza» com z. O feminino de português é portuguesa, com s; o plural masculino é portugueses.
Exercícios propostos
1Exercício 1
Escreva o feminino de: alto, amarelo, vencedor, francês.
Ver solução
alta, amarela, vencedora, francesa (o ê perde o acento).
2Exercício 2
Escreva o feminino de: bom, mau, são, alemão, nu.
Ver solução
boa, má, sã, alemã, nua.
3Exercício 3
Indique os adjetivos uniformes: feliz, bonito, forte, inteligente, trabalhador, azul.
Ver dica
Os uniformes não mudam do masculino para o feminino.
Ver solução
feliz, forte, inteligente, azul. Bonito tem feminino bonita; trabalhador tem feminino trabalhadora.
4Exercício 4
Escreva o plural de: leal, azul, cruel, espanhol.
Ver solução
leais, azuis, cruéis, espanhóis. O l final passa a is.
5Exercício 5
Escreva o plural de: fácil, útil, gentil, difícil.
Ver solução
fáceis, úteis, gentis, difíceis. Paroxítonas fazem -eis; oxítonas (gentil) fazem -is.
6Exercício 6
Escreva o plural de: jovem, comum, simples, português.
Ver solução
jovens, comuns, simples (invariável), portugueses.
7Exercício 7
Escreva o plural de: são, alemão, chorão, cristão.
Ver solução
sãos, alemães, chorões, cristãos.
8Exercício 8
Passe para o plural: «o lenço verde-claro», «a blusa cor-de-rosa», «o aluno luso-angolano».
Ver solução
os lenços verde-claros, as blusas cor-de-rosa (invariável), os alunos luso-angolanos.
9Exercício 9
Complete: «As ruas e os bairros de Luanda são muito movimentad___.»
Ver solução
movimentados. Quando o adjetivo se refere a nomes de géneros diferentes, usa-se o masculino plural.
10Exercício 10
Corrija: «As alunas são muito trabalhador e inteligente.»
Ver solução
«As alunas são muito trabalhadoras e inteligentes.» O adjetivo trabalhador faz o feminino trabalhadora, e inteligente só muda para o plural.
11Exercício 11
Explique porque é que «feliz» não muda do masculino para o feminino.
Ver solução
Porque é um adjetivo uniforme: os terminados em -z (e em -e, -l, -m, -ar…) têm uma única forma para os dois géneros. Dizemos um aluno feliz e uma aluna feliz.
Perguntas frequentes
Quando se usa este método?
Sempre que um adjetivo tem de concordar com um nome: nos exercícios de classes de palavras, em redações e em cartas. Quando o nome muda de género ou de número, o adjetivo muda também.
Existe um método mais rápido?
Sim: se o adjetivo termina em -e, -l, -z ou -m, não muda de género; se termina em -o, troque por -a. Para o plural, aplique as mesmas regras dos nomes: -s, -es, ns, is. Os casos especiais (bom/boa, mau/má, são/sã) decoram-se.
Que erros são mais comuns?
Esquecer de concordar o adjetivo, inventar feminino para os uniformes e flexionar adjetivos de cor compostos. Veja a secção «Erros frequentes».
Qual é a diferença entre cortês e português?
Cortês é uniforme (cortês no masculino e no feminino), enquanto português é biforme (portuguesa no feminino). Ambos terminam em -ês, mas só um deles muda.
Resumo
- O adjetivo concorda em género e número com o nome.
- Biformes mudam (-o → -a, -or → -ora, -ês → -esa); uniformes não (-e, -l, -z, -m).
- Plural: -s a vogal, -es a r e z, ns a m, is a l.
- Casos especiais: bom/boa, mau/má, são/sã.
- Compostos: varia só o último elemento; os de cor formados com nome ficam invariáveis.
- Com nomes de géneros diferentes, usa-se o masculino plural.
Onde aprofundar
- O manual de Língua Portuguesa da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola): confirme a edição em vigor.
- Cunha e Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo, capítulos sobre o adjetivo.
- Os dicionários Priberam e Infopédia, para confirmar o feminino e o plural.
Continue a estudar
O que é um adjetivo?
O adjetivo é a palavra que acompanha um substantivo para lhe atribuir uma qualidade, característica ou estado: «casa grande», «aluno cansado». Concorda com o nome em…
4 exemplos5 exercícios com solução✓ Estudado
Exercícios resolvidos de classes de palavras
Identifica-se a classe de uma palavra pela função que tem na frase e pela flexão (se varia em género, número ou pessoa). Exemplo: «O menino lê rapidamente um livro…
4 exemplos6 exercícios com solução✓ Estudado
O que é um substantivo?
O substantivo (também chamado nome) é a palavra que dá nome a pessoas, animais, lugares, objetos, sentimentos, ideias, ações e fenómenos: «aluno», «Luanda», «mesa»…
4 exemplos5 exercícios com solução✓ Estudado
Como formar o feminino dos substantivos?
Para formar o feminino de um substantivo, olhe para a terminação do masculino e aplique a regra: -o passa a -a (menino → menina); consoante final recebe -a (professor →…
4 exemplos10 exercícios com solução✓ Estudado
Ver tudo de Língua Portuguesa · Capítulo: Classes de palavras