História · 5.ª–9.ª classe
Exercícios resolvidos de séculos e cronologia
Resposta curta
Para resolver exercícios de séculos e cronologia, aplique sempre a mesma regra: século = (ano − 1) ÷ 100, parte inteira, mais 1, e depois escreva em algarismos romanos. Para intervalos, subtraia as datas (em a.C., o maior menos o menor). Confirme no fim se o ano cabe nos limites do século.
Resumo da teoria necessária
Séculos
- O século I vai do ano 1 ao 100; o século XX, de 1901 a 2000; o século XXI, de 2001 a 2100.
- Anos em 00 pertencem ao século que termina: 1800 é do XVIII.
- Em a.C., o século I a.C. vai de 100 a 1 a.C., e os números diminuem com o tempo.
Décadas e milénios
- Década: 10 anos (1980–1989). Milénio: 1000 anos (o 2.º milénio d.C. vai de 1001 a 2000).
Intervalos
- Em d.C.: intervalo = ano mais recente − ano mais antigo.
- Em a.C.: intervalo = ano maior − ano menor.
- Atravessar do a.C. para o d.C.: some os números e subtraia 1 (não há ano zero).
Algarismos romanos úteis
| Romano | Valor | Romano | Valor |
|---|---|---|---|
| IV | 4 | XIV | 14 |
| IX | 9 | XIX | 19 |
| X | 10 | XX | 20 |
| XV | 15 | XXI | 21 |
Estratégia de resolução
- Leia o enunciado e sublinhe os anos e a pergunta.
- Aplique a regra e escreva o cálculo.
- Verifique os limites do século.
- Dê a resposta completa, com o número romano.
Exercícios resolvidos
Nível básico
Exercício 1 — Século de um ano
Enunciado: Em que século ocorreu a Restauração da independência de Portugal, em 1640?
Resolução:
- 1640 − 1 = 1639.
- 1639 ÷ 100 = 16,39, ficando 16.
- 16 + 1 = 17, ou seja, XVII.
Resposta: século XVII (1601–1700). Verificação: 1601 ≤ 1640 ≤ 1700.
Exercício 2 — De século para anos
Enunciado: Indique o primeiro e o último ano do século XIV.
Resolução:
- Século XIV = 14.º século.
- Último ano: 14 × 100 = 1400.
- Primeiro ano: (14 − 1) × 100 + 1 = 1300 + 1 = 1301.
Resposta: de 1301 a 1400. Verificação: 1400 − 1301 + 1 = 100 anos.
Nível intermédio
Exercício 3 — Intervalo entre acontecimentos
Enunciado: Entre a Conferência de Berlim (terminou em 1885) e a independência de Angola (1975), quantos anos passaram e em que séculos ocorreram?
Resolução:
- Intervalo: 1975 − 1885 = 90 anos.
- Berlim: 1884 ÷ 100 = 18,84, ficando 18; 18 + 1 = 19, XIX.
- Independência: 1974 ÷ 100 = 19,74, ficando 19; 19 + 1 = 20, XX.
Resposta: 90 anos; séculos XIX e XX. Verificação: 1885 + 90 = 1975.
Exercício 4 — Anos a.C.
Enunciado: A construção do Partenon, em Atenas, começou em 447 a.C. Indique o século e a que distância está, em anos, de 490 a.C. (batalha de Maratona).
Resolução:
- Século: (447 − 1) ÷ 100 = 4,46, ficando 4; 4 + 1 = 5, então V a.C.
- Intervalo: 490 − 447 = 43 anos.
Resposta: século V a.C.; 43 anos depois de Maratona. Verificação: 447 a.C. está entre 500 e 401 a.C.; 490 − 43 = 447.
Nível de exame
Exercício 5 — Passar de a.C. para d.C.
Enunciado: Entre a morte de Júlio César (44 a.C.) e o ano 476 d.C. (fim do Império Romano do Ocidente, data convencionada), quantos anos passaram?
Resolução:
- Como se atravessa o ano 1 a.C. e 1 d.C. sem ano zero, some e subtraia 1.
- 44 + 476 = 520.
- 520 − 1 = 519.
Resposta: 519 anos. Verificação: de 44 a.C. a 1 a.C. são 43 anos; de 1 d.C. a 476 d.C. contam-se 475 anos de diferença (476 − 1); 43 + 1 (de 1 a.C. a 1 d.C.) + 475 = 519.
Exercício 6 — Interpretar um texto
Enunciado: Um texto diz: «nos finais do século XVIII e na 1.ª metade do século XIX». Escreva os intervalos de anos correspondentes, aproximados.
Resolução:
- Século XVIII: 1701–1800; «finais» é o último quarto, aproximadamente 1775 a 1800.
- Século XIX: 1801–1900; 1.ª metade: 1801 a 1850.
- Juntando: de cerca de 1775 a 1850.
Resposta: aproximadamente 1775–1800 e 1801–1850, com cerca de 75 anos no total (1850 − 1775 = 75). Verificação: «finais» é uma expressão aproximada, não rigorosa; o importante é o século certo.
Exercícios propostos
1Exercício 1
Escolha múltipla: o ano 1500 pertence ao século (a) XIV; (b) XV; (c) XVI; (d) XVII.
Ver solução
(b) XV. (1500 − 1) ÷ 100 = 14,99, ficando 14; 14 + 1 = 15. Atenção: o século XVI começa em 1501.
2Exercício 2
Escreva em romanos o século dos anos: (a) 1143; (b) 1789; (c) 1914; (d) 2026.
Ver solução
(a) 1142 ÷ 100 = 11, +1 = 12: XII. (b) 1788 ÷ 100 = 17, +1 = 18: XVIII. (c) 1913 ÷ 100 = 19, +1 = 20: XX. (d) 2025 ÷ 100 = 20, +1 = 21: XXI.
3Exercício 3
Verdadeiro ou falso: «O ano 2000 pertence ao século XXI.» Corrija se necessário.
Ver solução
Falso. O ano 2000 é o último do século XX, que vai de 1901 a 2000. O século XXI começa em 2001.
4Exercício 4
Resposta curta: que anos abrange a década de 1990 e em que século se situa?
Ver solução
De 1990 a 1999; século XX (1901–2000).
5Exercício 5
Calcule quantos anos passaram entre 1576 (fundação de Luanda) e 1975 (independência de Angola) e indique o século de cada data.
Ver dica
Subtraia 1975 − 1576.
Ver solução
1975 − 1576 = 399 anos. 1576: 1575 ÷ 100 = 15, +1 = XVI. 1975: XX. Verificação: 1576 + 399 = 1975.
6Exercício 6
Ordene do mais antigo para o mais recente: século V a.C.; século I d.C.; século IV a.C.; século X d.C.
Ver solução
Em a.C., quanto maior o número, mais antigo: século V a.C., século IV a.C., século I d.C., século X d.C.
7Exercício 7
Escolha múltipla: o ano 44 a.C. pertence ao (a) século I a.C.; (b) século II a.C.; (c) século I d.C.; (d) século IV a.C.
Ver solução
(a). (44 − 1) ÷ 100 = 0,43, ficando 0; 0 + 1 = 1, então I a.C. (100 a 1 a.C.).
8Exercício 8
Quantos séculos tem um milénio? Indique os séculos do 1.º milénio d.C.
Ver solução
10 séculos. O 1.º milénio d.C. vai do ano 1 ao ano 1000, ou seja, do século I ao século X.
9Exercício 9
Quanto tempo passou entre 509 a.C. (data tradicional do início da República romana) e 27 a.C. (início do Império com Augusto)? Mostre o cálculo.
Ver dica
Ambas as datas são a.C.: subtraia o maior ao menor.
Ver solução
509 − 27 = 482 anos. Verificação: 27 + 482 = 509. As datas são convenções usadas nos manuais; confirme no seu.
10Exercício 10
Um estudante responde que 1900 pertence ao século XX. Diga porque está errado e como evitar o erro.
Ver solução
Está errado porque 1900 é o último ano do século XIX (1801–1900). Cálculo: (1900 − 1) ÷ 100 = 18,99, ficando 18; 18 + 1 = 19, XIX. Para evitar o erro, subtraia sempre 1 antes de dividir.
Erros frequentes
- Esquecer de subtrair 1 nos anos terminados em 00: 2000 é XX, não XXI.
- Somar em vez de subtrair em a.C. Dentro do a.C., subtrai-se; só ao atravessar a era se soma e retira 1.
- Trocar romanos: XIX é 19, XXI é 21. Confirme duas vezes.
- Responder só com o número romano quando pedem os anos, ou vice-versa.
- Não verificar se o ano está nos limites do século.
- Interpretar «meados» como um ano exato. É um período aproximado.
Perguntas frequentes
Como estudar este tema com exercícios?
Comece pelos exercícios básicos, resolvendo sem consultar a regra. Depois passe aos de a.C. e aos de intervalos. Corrija cada resposta com a verificação (os limites do século).
Que tipo de exercícios saem nos exames?
Costumam pedir o século de um ano, os limites de um século, a ordenação de datas e o cálculo de intervalos, por vezes com datas a.C. e d.C. misturadas.
Onde posso rever a teoria?
Nos artigos sobre contar séculos e décadas e sobre construir linhas do tempo, e nos capítulos de tempo histórico do manual da sua classe (confirme a edição em vigor).
Resumo
- Século = (ano − 1) ÷ 100 (parte inteira) + 1.
- Anos em 00 pertencem ao século que acaba.
- Em a.C., o maior número é o mais antigo; subtraia dentro do mesmo lado.
- De a.C. para d.C.: some e subtraia 1.
- Verifique sempre os limites do século.
Onde aprofundar
- O manual de História da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola) — confirme a edição em vigor.
- Quadros cronológicos de atlas históricos escolares.
- A coleção História Geral de África (UNESCO), para exemplos de periodização.
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