Como fazer inferências na leitura?

Enunciado: Leia: «O Mateus olhou pela terceira vez para o relógio e começou a arrumar o material antes de o professor acabar de falar.» O que sente o Mateus?

Resolução:

1. O texto não nomeia nenhum sentimento.
2. Pistas: «pela terceira vez» (repetição) e «começou a arrumar antes de o professor acabar» (antecipação).
3. Conhecimento prévio: quem olha o relógio várias vezes e se prepara para sair quer que o tempo passe depressa.
4. Hipótese: está impaciente por a aula acabar.
5. Teste: as duas pistas apoiam e nenhuma contradiz. O texto não explica a razão (pode ter um compromisso), por isso não se afirma nada sobre ela.

Resposta: Infere-se que o Mateus está impaciente com o fim da aula, porque olha repetidamente para o relógio e arruma o material antes de o professor terminar. Verificação: a resposta usa duas pistas e não inventa o motivo.

Enunciado: Leia: «Quando chegou a casa, a Elsa encontrou a porta aberta, as luzes apagadas e um silêncio estranho. Ficou parada no corredor, sem acender a luz.» Porque é que a Elsa não acendeu a luz?

Resolução:

1. O texto não explica a atitude da Elsa. É uma inferência de causa.
2. Pistas: porta aberta (algo fora do normal), luzes apagadas, «silêncio estranho», «ficou parada».
3. Conhecimento prévio: perante uma situação inesperada e possivelmente perigosa, as pessoas ficam imóveis e alerta, tentando perceber o que se passa.
4. Hipótese: receou que houvesse alguém ou algo errado em casa.

Resposta: Infere-se que a Elsa estava com receio, porque a porta aberta, as luzes apagadas e o «silêncio estranho» indicavam que algo não estava normal, e por isso ficou parada em vez de acender a luz. Verificação: quatro pistas apoiam a conclusão e o texto não contradiz.

Enunciado: Leia: «O professor, que era muito lacónico, respondeu apenas não. Os alunos esperavam uma explicação, mas ele voltou a escrever no quadro.» Que quer dizer «lacónico»?

Resolução:

1. Procure o que o professor faz: respondeu apenas não e não explicou.
2. O contexto mostra que os alunos esperavam mais palavras e não as receberam.
3. A palavra desconhecida deve resumir esse comportamento.

Resposta: «Lacónico» significa que fala pouco, que se exprime em poucas palavras. Verificação: substituindo «lacónico» por «de poucas palavras», a frase mantém o sentido.

Enunciado: Leia: «O autocarro chegou com apenas quarenta minutos de atraso. Que pontualidade admirável!» Qual é a atitude do narrador?

Resolução:

1. Em sentido literal, «pontualidade admirável» é um elogio.
2. Mas o contexto contradiz o elogio: quarenta minutos de atraso não são pontualidade.
3. O advérbio «apenas» é também irónico: faz de conta que quarenta minutos é pouco.
4. Quando as palavras dizem o contrário do que os factos mostram, há ironia.

Resposta: O narrador está a ser irónico: finge elogiar a pontualidade para criticar o atraso do autocarro. Verificação: o elogio só faz sentido lido ao contrário, e os dois sinais («apenas» e «admirável») apontam para a crítica.