História · 5.ª–12.ª classe

Como fazer um trabalho escolar de História?

  • 6 min de leitura
  • 3 exemplos resolvidos
  • 5 exercícios com solução
  • Atualizado em

Resposta curta

Para fazer um trabalho escolar de História, escolha e delimite o tema, pesquise em pelo menos duas ou três fontes, faça um plano, escreva com introdução, desenvolvimento e conclusão em palavras suas, indique a bibliografia e reveja tudo antes de entregar. Uma boa organização vale mais do que muitas páginas.

Quando se aplica

Aplica-se a qualquer trabalho de grupo ou individual pedido nas aulas de História, em papel ou em formato digital. As regras de formatação (capa, tipo de letra, número de páginas) dependem da sua escola: confirme-as com o professor.

Pré-requisitos

  • Saber o tema, o prazo e a extensão pedida.
  • Ter acesso a manual, biblioteca ou fontes confiáveis.
  • Combinar tarefas, se for trabalho de grupo.

Método passo a passo

  1. Perceba o pedido. Leia o enunciado, sublinhe o verbo (descrever, explicar, comparar) e anote o prazo.
  2. Delimite o tema numa pergunta, por exemplo «Quais foram as causas e consequências da independência de Angola?».
  3. Pesquise. Comece pelo manual, passe a livros e artigos e guarde a referência de cada fonte.
  4. Faça um plano com os capítulos e a ordem das ideias (ver modelo abaixo).
  5. Escreva o rascunho. Introdução (tema, objetivo, plano), desenvolvimento (ideias organizadas por secções, com datas e exemplos) e conclusão (resposta à pergunta).
  6. Use palavras suas e cite entre aspas o que copiar, com a fonte.
  7. Junte a bibliografia. Liste os livros e sítios consultados.
  8. Revise: ortografia, ordem cronológica, datas e nomes.
  9. Prepare a entrega ou apresentação: capa, índice, páginas numeradas e, se for oral, um resumo de cinco pontos.

Modelo de estrutura

ParteConteúdo
CapaEscola, disciplina, tema, nomes, turma, data
ÍndiceTítulos e páginas
IntroduçãoTema, objetivo, plano
DesenvolvimentoContexto, causas, acontecimentos, consequências
ConclusãoResposta à pergunta, balanço
BibliografiaFontes por ordem alfabética

Exemplos resolvidos

Exemplo 1 — Delimitar o tema (básico)

Enunciado: O tema é «A guerra civil angolana». Reformule para um trabalho de 5 páginas.

Resolução:

  1. O tema é muito vasto para 5 páginas.
  2. Escolha um recorte: causas, fases ou consequências.
  3. Formule uma pergunta.

Resposta: «Quais foram as principais causas da guerra civil angolana entre 1975 e 1976?» Verificação: tem período curto e foco único.

Exemplo 2 — Plano de trabalho

Enunciado: Crie um plano para «O fim da guerra civil em Angola».

Resolução:

  1. Introdução: apresenta o tema.
  2. Capítulo 1: contexto (guerra desde 1975).
  3. Capítulo 2: acordos de paz anteriores.
  4. Capítulo 3: o fim em 2002.
  5. Capítulo 4: consequências.
  6. Conclusão.

Resposta: o plano segue uma ordem cronológica e termina nas consequências. Verificação: cada capítulo responde a uma parte da pergunta. Datas e nomes devem ser confirmados no manual.

Exemplo 3 — Introdução e conclusão (nível de exame)

Enunciado: Escreva uma introdução e uma conclusão para o trabalho sobre o fim da guerra civil.

Resolução:

  1. A introdução apresenta o tema, o objetivo e a organização.
  2. A conclusão responde à pergunta e não traz informação nova.

Resposta (modelo):

Introdução: «Este trabalho trata do fim da guerra civil em Angola. Tem como objetivo explicar como se chegou à paz em 2002. Começa pelo contexto, passa pelos acordos anteriores e termina nas consequências.»

Conclusão: «Concluímos que a paz de 2002 resultou do esgotamento de tentativas anteriores e de mudanças militares e políticas, e abriu o período de reconstrução do país.»

Verificação: a conclusão responde ao objetivo da introdução.

Erros frequentes

  • Copiar e colar da internet. Além de não ser o seu trabalho, não demonstra que compreendeu; escreva com palavras suas e cite.
  • Tema demasiado amplo. Delimite no espaço, no tempo e no assunto.
  • Não indicar a bibliografia. Todo o trabalho deve listar as fontes.
  • Conclusão a repetir o desenvolvimento. Deve responder à pergunta.
  • Deixar para a véspera. Divida o trabalho em etapas com datas.
  • Gralhas e datas erradas. Revise e confirme no manual.

Exercícios propostos

Tente resolver primeiro no caderno; depois confira.

1Exercício 1

Indique as partes principais de um trabalho escolar.

Ver solução

Capa, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia.

2Exercício 2

Delimite o tema «Cidades de Angola» para um trabalho de 4 páginas.

Ver solução

Exemplo: «Como cresceu a cidade de Luanda entre 1950 e 1975?» Serve qualquer recorte com lugar, período e foco.

3Exercício 3

O que não deve aparecer na conclusão?

Ver dica

Pense em novidades.

Ver solução

Informação nova que não foi desenvolvida. A conclusão resume e responde à pergunta.

4Exercício 4

Distribua tarefas num grupo de quatro alunos para um trabalho sobre a independência.

Ver solução

Exemplo: um aluno pesquisa o contexto, outro as causas, outro as consequências e outro redige a introdução, a conclusão e junta a bibliografia. Todos revêem o texto final.

5Exercício 5

Corrija a frase de introdução: «Neste trabalho vou falar de coisas sobre história.»

Ver solução

Exemplo: «Este trabalho tem como objetivo explicar as causas da independência de Angola, organizadas em contexto, acontecimentos e consequências.»

Perguntas frequentes

Quando se usa este método?

Em qualquer trabalho de História, individual ou em grupo, escolar ou universitário.

Existe um método mais rápido?

Um plano de três partes (contexto, acontecimento, consequências) permite avançar depressa. A qualidade depende das fontes, não da pressa.

Que erros são mais comuns?

Copiar da internet, tema amplo e falta de bibliografia.

Quantas fontes devo usar?

O professor pode indicar um número. Na dúvida, use pelo menos duas ou três fontes diferentes, incluindo o manual.

Resumo

  • Comece por delimitar o tema numa pergunta.
  • Pesquise em várias fontes e registe-as.
  • Faça um plano e escreva com palavras suas.
  • Estruture: introdução, desenvolvimento, conclusão, bibliografia.
  • Revise datas, nomes e ortografia.

Onde aprofundar

  • O manual de História da sua classe e o programa oficial (INIDE / Ministério da Educação de Angola) — confirme a edição em vigor.
  • Pergunte ao professor as normas de formatação e de citação exigidas.
  • Apologia da História, de Marc Bloch, em tradução portuguesa.

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